8 Feb 2026·Source: The Hindu

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विरोध विवाद के बीच जेएनयू छात्र संघ के नेता निष्कासित

जेएनयू ने बायोमेट्रिक विरोधी विरोध के बाद सभी चार छात्र संघ नेताओं को निष्कासित कर दिया।

जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय (जेएनयू) ने छात्र संघ के सभी चार पदाधिकारियों को दो सेमेस्टर के लिए निष्कासित कर दिया है, जो विश्वविद्यालय के इतिहास में पहली बार हुआ है। यह कार्रवाई जेएनयूएसयू अध्यक्ष अदिति मिश्रा, उपाध्यक्ष गोपिका बाबू, महासचिव सुनील यादव और संयुक्त सचिव दानिश अली के खिलाफ पुस्तकालय में एक बायोमेट्रिक प्रणाली की स्थापना के खिलाफ विरोध प्रदर्शन के दौरान कथित तोड़फोड़ के लिए की गई। जेएनयूएसयू ने एकजुटता में एक छात्र संसद का आयोजन किया, जिसमें प्रशासन के "छात्र विरोधी एजेंडे" की आलोचना की गई। कई समूहों ने छात्रों की बहाली का आह्वान किया है।

मुख्य तथ्य

All four JNUSU office-bearers were rusticated for two semesters.

The rustication was due to alleged vandalism during a protest against the installation of a biometric system at the library.

The JNUSU conducted a student parliament in solidarity with the rusticated leaders.

Multiple groups, including students, teachers, and MPs, have called for the reinstatement of the students.

UPSC परीक्षा के दृष्टिकोण

GS Paper II: Social Justice, Governance

GS Paper IV: Ethics, Integrity, Aptitude (related to student ethics and conduct)

Connects to syllabus topics on social movements, education, and governance

Potential question types: analytical, descriptive, statement-based

दृश्य सामग्री

JNU Student Union Leaders Rusticated

Key highlights from the JNU student union rustication news.

जेएनयूएसयू पदाधिकारी निष्कासित: 4
निष्कासन अवधि: 2 Semesters

और जानकारी

पृष्ठभूमि

भारत में छात्र संघवाद का एक लंबा और जटिल इतिहास है, जो देश के स्वतंत्रता संग्राम और बाद के सामाजिक-राजनीतिक आंदोलनों से गहराई से जुड़ा हुआ है। अखिल भारतीय छात्र संघ (AISF), जिसकी स्थापना 1936 में हुई थी, सबसे शुरुआती राष्ट्रीय छात्र संगठनों में से एक था, जिसने औपनिवेशिक विरोधी आंदोलन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। इन शुरुआती आंदोलनों ने बाद में छात्र सक्रियता की नींव रखी, जो अक्सर सामाजिक न्याय और शिक्षा सुधार के मुद्दों पर केंद्रित थी। स्वतंत्रता के बाद, छात्र संघ व्यापक राजनीतिक मुद्दों में तेजी से शामिल हो गए, जो बदलते सामाजिक-राजनीतिक परिदृश्य को दर्शाता है। 1970 के दशक में छात्र सक्रियता में वृद्धि देखी गई, विशेष रूप से आपातकाल के दौरान, जब छात्र समूहों ने सत्तावादी शासन का विरोध करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। इस अवधि में क्षेत्रीय छात्र संगठनों का उदय भी हुआ, जो भारतीय राजनीति में क्षेत्रीय पहचान के बढ़ते महत्व को दर्शाता है। छात्र संघों की भूमिका समय के साथ विकसित हुई है, जो बदलती राजनीतिक और सामाजिक परिस्थितियों के अनुकूल है। जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय (JNU) का छात्र सक्रियता का एक अनूठा इतिहास है। 1969 में स्थापित, JNU को सामाजिक न्याय और शैक्षणिक उत्कृष्टता पर ध्यान केंद्रित करते हुए एक प्रगतिशील संस्थान के रूप में परिकल्पित किया गया था। विश्वविद्यालय का संविधान छात्र संघों को कुछ अधिकारों की गारंटी देता है, जिससे बहस और असहमति की संस्कृति को बढ़ावा मिलता है। हालाँकि, विश्वविद्यालय की स्वायत्तता और छात्र संघों की भूमिका अक्सर बहस का विषय रही है, खासकर हाल के वर्षों में। विश्वविद्यालय के कानून और अध्यादेश छात्र निकायों के कामकाज को नियंत्रित करते हैं, उनके अधिकारों और जिम्मेदारियों की रूपरेखा तैयार करते हैं। ये नियम व्याख्या के अधीन हैं और प्रशासन और छात्र संघ के बीच विवाद का कारण बन सकते हैं। छात्र संघ के चुनाव और गतिविधियाँ अक्सर लिंगदोह समिति की रिपोर्ट की सिफारिशों द्वारा शासित होती हैं, जिसका उद्देश्य छात्र संघ के चुनावों को विनियमित करना और पारदर्शिता को बढ़ावा देना था। हालाँकि, इन सिफारिशों का कार्यान्वयन विभिन्न विश्वविद्यालयों में असमान रहा है, जिससे छात्र संघों के कामकाज में भिन्नताएँ आई हैं। आयु सीमा, अभियान वित्त और आपराधिक रिकॉर्ड पर रिपोर्ट के दिशानिर्देशों पर छात्र संगठनों द्वारा बहस और चुनौती दी गई है।

नवीनतम घटनाक्रम

हाल के वर्षों में, भारत भर के विश्वविद्यालयों में छात्र सक्रियता और छात्र संघों की भूमिका की बढ़ती जांच हुई है। परिसरों में भाषण की स्वतंत्रता और अभिव्यक्ति के आसपास की बहसें तेज हो गई हैं, खासकर राजनीतिक ध्रुवीकरण के संदर्भ में। विश्वविद्यालयों में बायोमेट्रिक सिस्टम जैसी नई तकनीकों के कार्यान्वयन ने गोपनीयता और निगरानी के बारे में विरोध और बहस को भी जन्म दिया है। राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 समग्र शिक्षा और कौशल विकास पर जोर देती है, लेकिन छात्र संघ की गतिविधियों और परिसर की राजनीति के लिए इसके निहितार्थ अभी भी सामने आ रहे हैं। कुछ का तर्क है कि एनईपी का व्यावसायिक प्रशिक्षण और उद्योग लिंकेज पर ध्यान छात्र सक्रियता और आलोचनात्मक सोच को हाशिए पर ला सकता है। अन्य लोगों का मानना है कि एनईपी छात्र संघों को शैक्षिक सुधार और छात्र कल्याण के बारे में रचनात्मक संवाद में शामिल होने के अवसर प्रदान करता है। शिक्षा में प्रौद्योगिकी एकीकरण पर एनईपी के जोर ने डिजिटल पहुंच और इक्विटी के बारे में भी चिंताएं बढ़ा दी हैं। आगे देखते हुए, भारत में छात्र संघवाद का भविष्य कई कारकों से आकार लेने की संभावना है, जिसमें विकसित हो रहा राजनीतिक परिदृश्य, तकनीकी प्रगति और बदलती छात्र जनसांख्यिकी शामिल हैं। छात्र संघों को सक्रियता के नए रूपों को अपनाकर, विश्वविद्यालय प्रशासनों के साथ रचनात्मक संवाद में शामिल होकर और छात्र कल्याण और सामाजिक न्याय को बढ़ावा देने वाली नीतियों की वकालत करके इन परिवर्तनों के अनुकूल होने की आवश्यकता होगी। छात्र सक्रियता में सोशल मीडिया और डिजिटल प्लेटफॉर्म की भूमिका भी बढ़ने की संभावना है, जो संचार और लामबंदी के लिए नए रास्ते प्रदान करती है। शिक्षा और प्रशासन में प्रौद्योगिकी के बढ़ते उपयोग से डिजिटल गोपनीयता और डेटा सुरक्षा के मुद्दों पर केंद्रित छात्र सक्रियता के नए रूप भी सामने आ सकते हैं। विश्वविद्यालय स्वायत्तता का मुद्दा और परिसर के मामलों में सरकारी हस्तक्षेप की भूमिका एक विवादास्पद बनी हुई है। जवाबदेही और पारदर्शिता की आवश्यकता को शैक्षणिक स्वतंत्रता और छात्र अधिकारों की सुरक्षा के साथ संतुलित करना विश्वविद्यालयों और नीति निर्माताओं दोनों के लिए एक प्रमुख चुनौती है। छात्र संघों की भूमिका के बारे में चल रही बहसें उच्च शिक्षा के विभिन्न दृष्टिकोणों और राष्ट्र के भविष्य को आकार देने में छात्रों की भूमिका के बीच व्यापक तनाव को दर्शाती हैं।

अक्सर पूछे जाने वाले सवाल

1. What are the key facts about the JNU student union leaders' rustication that are important for the UPSC Prelims exam?

The key facts to remember are that all four JNUSU office-bearers (Aditi Mishra, Gopika Babu, Sunil Yadav, and Danish Ali) were rusticated for two semesters due to alleged vandalism during a protest against the installation of a biometric system at the library. The JNUSU held a student parliament in response.

परीक्षा युक्ति

Focus on the reason for rustication (biometric protest) and the names of the key individuals involved.

2. What is the historical background of student unionism in India, and how does it relate to the JNU incident?

Student unionism in India has roots in the independence movement, with organizations like the All India Students' Federation (AISF) playing a key role. The JNU incident reflects ongoing debates about student activism, freedom of speech, and university autonomy in the context of political polarization.

3. Why is the JNU student union leaders' rustication in the news recently?

The JNU student union leaders' rustication is in the news due to the university's decision to rusticate all four office-bearers, the subsequent student parliament in solidarity, and calls for their reinstatement. The Delhi High Court's previous order to reinstate a rusticated student (Swati Singh) also adds to the context.

4. What are the pros and cons of the JNU administration's decision to rusticate the student union leaders?

Pros might include maintaining discipline and preventing vandalism. Cons include potentially stifling student activism and freedom of expression, and the risk of escalating tensions on campus. This is a matter of debate.

5. How does the JNU incident relate to the broader concept of university autonomy?

The JNU incident raises questions about the extent to which universities should have the power to make disciplinary decisions regarding student protests and activism. It touches on the balance between maintaining order and protecting freedom of expression within academic institutions.

6. In the context of the JNU incident, what are the important dates to remember for the UPSC exam?

The important dates to remember are 2023, when JNU student Swati Singh challenged her rustication in the Delhi High Court, and 2024, when the Delhi High Court ordered JNU to reinstate Swati Singh. These dates provide context for understanding the university's disciplinary actions.

परीक्षा युक्ति

Note these dates as they highlight the legal challenges to JNU's disciplinary actions.

बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ)

1. JNUSU के पदाधिकारियों के हालिया निष्कासन के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें: 1. सभी चार पदाधिकारियों को प्रत्येक को एक सेमेस्टर के लिए निष्कासित कर दिया गया। 2. यह कार्रवाई पुस्तकालय में एक बायोमेट्रिक प्रणाली की स्थापना के खिलाफ विरोध प्रदर्शन के दौरान कथित तोड़फोड़ के कारण की गई। 3. जेएनयू के इतिहास में यह पहला उदाहरण है जब जेएनयूएसयू के सभी पदाधिकारियों को एक साथ निष्कासित किया गया है। उपरोक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?

A.केवल 1 और 2
B.केवल 2 और 3
C.केवल 3
D.1, 2 और 3

उत्तर देखें

सही उत्तर: B

कथन 1 गलत है: जेएनयूएसयू के पदाधिकारियों को एक नहीं, बल्कि दो सेमेस्टर के लिए निष्कासित किया गया था। कथन 2 सही है: निष्कासन वास्तव में पुस्तकालय में एक बायोमेट्रिक प्रणाली की स्थापना के खिलाफ विरोध प्रदर्शन के दौरान कथित तोड़फोड़ के कारण हुआ था। कथन 3 सही है: समाचार स्पष्ट रूप से बताता है कि जेएनयू के इतिहास में यह पहली बार है कि जेएनयूएसयू के सभी चार पदाधिकारियों को एक साथ निष्कासित किया गया है। इसलिए, केवल कथन 2 और 3 सही हैं।

2. लिंगदोह समिति की रिपोर्ट निम्नलिखित में से किससे संबंधित है?

A.भारत में चुनावी सुधार
B.छात्र संघ चुनावों का विनियमन
C.बैंकिंग क्षेत्र में सुधार
D.पर्यावरण संरक्षण कानून

उत्तर देखें

सही उत्तर: B

सर्वोच्च न्यायालय द्वारा गठित लिंगदोह समिति की रिपोर्ट विशेष रूप से भारत में छात्र संघ चुनावों के विनियमन से संबंधित है। यह विभिन्न पहलुओं जैसे पात्रता मानदंड, अभियान वित्त और छात्र चुनावों के लिए आचार संहिता पर दिशानिर्देश प्रदान करता है। विकल्प ए, सी और डी गलत हैं क्योंकि वे शासन और नीति के विभिन्न क्षेत्रों से संबंधित हैं।

3. जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय (JNU) के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार करें: 1. जेएनयू की स्थापना 1969 में सामाजिक न्याय और शैक्षणिक उत्कृष्टता पर ध्यान केंद्रित करते हुए की गई थी। 2. विश्वविद्यालय का संविधान छात्र संघों को कुछ अधिकारों की गारंटी देता है। 3. जेएनयू एक केंद्रीय विश्वविद्यालय है जिसे राज्य सरकार द्वारा वित्त पोषित किया जाता है। उपरोक्त कथनों में से कौन सा/से सही है/हैं?

A.केवल 1 और 2
B.केवल 2 और 3
C.केवल 1 और 3
D.1, 2 और 3

उत्तर देखें

सही उत्तर: A

कथन 1 और 2 सही हैं। जेएनयू की स्थापना वास्तव में 1969 में सामाजिक न्याय और शैक्षणिक उत्कृष्टता पर ध्यान केंद्रित करते हुए की गई थी, और इसका संविधान छात्र संघों को कुछ अधिकारों की गारंटी देता है। कथन 3 गलत है: जेएनयू एक केंद्रीय विश्वविद्यालय है, लेकिन इसे राज्य सरकार द्वारा नहीं, बल्कि केंद्र सरकार द्वारा वित्त पोषित किया जाता है। केंद्रीय विश्वविद्यालय संसद के एक अधिनियम द्वारा स्थापित किए जाते हैं और केंद्र सरकार से धन प्राप्त करते हैं।

Source Articles

All four office-bearers rusticated, uncertainty lingers over JNUSU fate - The Hindu

The Hindu·8 Feb 2026

The Jawaharlal Nehru University (JNU) on Monday rusticated five students, including four JNU Students’ Union (JNUSU) office-bearers, for two semesters for “vandalism” during a protest held last year against the installation of a biometric system for entry into the Dr. B.R. Ambedkar Central Library on the campus. - The Hindu

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