6 minEconomic Concept
Economic Concept

विचारों का आयात प्रतिस्थापन

विचारों का आयात प्रतिस्थापन क्या है?

विचारों का आयात प्रतिस्थापन का मतलब है कि अपनी समस्याओं को हल करने के लिए विदेशी विचारों पर निर्भर रहने के बजाय, अपने खुद के विचारों, सिद्धांतों और समाधानों को विकसित करना और बढ़ावा देना। यह बौद्धिक आत्मनिर्भरता बनाने के बारे में है। हर देश की सामाजिक, आर्थिक, सांस्कृतिक और ऐतिहासिक स्थिति अलग होती है, इसलिए एक जगह के विचार दूसरी जगह पर सीधे लागू नहीं हो सकते। इसका लक्ष्य है कि हम अपने दिमाग से सोचें, अपनी समस्याओं को पहचानें और अपने अनुभवों के आधार पर समाधान निकालें। इसका मतलब यह नहीं है कि विदेशी विचारों को पूरी तरह से नकार दिया जाए, बल्कि उन्हें स्थानीय ज्ञान के साथ मिलाकर बेहतर समाधान बनाए जाएं।

ऐतिहासिक पृष्ठभूमि

आयात प्रतिस्थापन का विचार द्वितीय विश्व युद्ध के बाद विकासशील देशों में प्रमुखता से उभरा, खासकर 1950 और 1960 के दशक में। शुरू में, यह निर्मित वस्तुओं पर लागू किया गया था, जिसका उद्देश्य औद्योगिक देशों पर निर्भरता को कम करना था। विचारों के आयात प्रतिस्थापन की अवधारणा हाल ही में आई है, जो 20वीं सदी के अंत और 21वीं सदी की शुरुआत में तेजी से बढ़ी है। ऐसा इसलिए हुआ क्योंकि विकासशील देशों को यह एहसास हुआ कि पश्चिमी विचारों को अपनी खास समस्याओं पर लागू करने की सीमाएं हैं। बौद्धिक आत्मनिर्भरता पर जोर इसलिए बढ़ रहा है क्योंकि कई आयातित विचार अलग-अलग ऐतिहासिक, सांस्कृतिक और आर्थिक स्थितियों पर आधारित हैं। इससे स्थानीय अनुसंधान को बढ़ावा देने, स्थानीय विद्वानों को प्रोत्साहित करने और विदेशी विचारों के साथ आलोचनात्मक रूप से जुड़ने पर जोर दिया जा रहा है। इस बदलाव में थिंक टैंक और विश्वविद्यालय महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहे हैं।

मुख्य प्रावधान

13 points
  • 1.

    असल में, विचारों का आयात प्रतिस्थापन का मतलब है कि दुनिया भर के ज्ञान को स्थानीय परिस्थितियों के अनुसार ढालना। यह मानता है कि कुछ सिद्धांत तो पूरी दुनिया में एक जैसे हो सकते हैं, लेकिन उन्हें लागू करने का तरीका देश या क्षेत्र की खास स्थिति के अनुसार होना चाहिए। उदाहरण के लिए, गरीबी कम करने का एक कार्यक्रम जो यूरोप में काम करता है, वह भारत में स्थानीय संस्कृति और आर्थिक ढांचे के अनुसार बदलाव किए बिना प्रभावी नहीं हो सकता है।

  • 2.

    इसका एक मुख्य कारण यह है कि पश्चिमी विचारों को गैर-पश्चिमी समाजों पर लागू करने की सीमाओं को दूर किया जाए। कई आर्थिक और सामाजिक सिद्धांत पश्चिमी देशों के अनुभवों के आधार पर विकसित किए गए थे, और वे विकासशील देशों की जटिलताओं को सही ढंग से नहीं दर्शाते हैं। उदाहरण के लिए, विकास अर्थशास्त्र शुरू में पश्चिमी औद्योगीकरण को दोहराने पर केंद्रित था, अक्सर विकासशील अर्थव्यवस्थाओं में कृषि और अनौपचारिक क्षेत्रों के महत्व को अनदेखा कर दिया जाता था।

  • 3.

    इस प्रक्रिया में विदेशी विचारों के साथ आलोचनात्मक रूप से जुड़ना शामिल है। इसका मतलब यह नहीं है कि उन्हें आँख मूंदकर स्वीकार या अस्वीकार कर दिया जाए, बल्कि उनका आलोचनात्मक विश्लेषण किया जाए, उनकी सीमाओं की पहचान की जाए और उन्हें स्थानीय परिस्थितियों के अनुसार ढाला जाए। इसके लिए एक मजबूत घरेलू बौद्धिक क्षमता और प्रमुख प्रतिमानों को चुनौती देने की इच्छा की आवश्यकता होती है।

  • 4.

    एक महत्वपूर्ण पहलू स्वदेशी अनुसंधान और छात्रवृत्ति को बढ़ावा देना है। इसका मतलब है कि स्थानीय विश्वविद्यालयों, अनुसंधान संस्थानों और थिंक टैंकों में निवेश करना ताकि ऐसा ज्ञान उत्पन्न हो जो देश की विशिष्ट आवश्यकताओं और चुनौतियों के लिए प्रासंगिक हो। इसमें स्थानीय विद्वानों को अपने स्वयं के सिद्धांतों और ढांचे विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करना भी शामिल है, न कि केवल पश्चिमी अनुसंधान को दोहराना।

  • 5.

    यह अंतःविषयक दृष्टिकोणों के महत्व पर जोर देता है। कई जटिल समस्याओं के लिए अर्थशास्त्र, समाजशास्त्र, राजनीति विज्ञान और सांस्कृतिक अध्ययन सहित कई विषयों से अंतर्दृष्टि की आवश्यकता होती है। विषयों में सहयोग को बढ़ावा देकर, देश अधिक समग्र और प्रभावी समाधान विकसित कर सकते हैं।

  • 6.

    इसका उद्देश्य स्थानीय समुदायों और हितधारकों को सशक्त बनाना है। इसका मतलब है कि उन्हें समस्या-समाधान की प्रक्रिया में शामिल करना और यह सुनिश्चित करना कि उनकी आवाज सुनी जाए। इसमें विकास के लिए सहभागी दृष्टिकोणों को बढ़ावा देना भी शामिल है, जहां स्थानीय समुदाय समाधानों को डिजाइन और कार्यान्वित करने में सक्रिय रूप से शामिल होते हैं।

  • 7.

    यह बौद्धिक स्वतंत्रता को बढ़ावा देता है। अपने स्वयं के बौद्धिक ढांचे को विकसित करके, एक देश विदेशी विशेषज्ञों और सलाहकारों पर अपनी निर्भरता को कम कर सकता है। यह उसे अपने निर्णय लेने और अपना रास्ता खुद तय करने की अनुमति देता है, न कि बाहरी ताकतों द्वारा निर्देशित होने की।

  • 8.

    यह राष्ट्रीय पहचान और सांस्कृतिक गौरव को बढ़ाता है। स्वदेशी ज्ञान और दृष्टिकोणों को बढ़ावा देकर, एक देश अपनी राष्ट्रीय पहचान और सांस्कृतिक गौरव की भावना को मजबूत कर सकता है। इससे अधिक सामाजिक सामंजस्य और उद्देश्य की एक मजबूत भावना पैदा हो सकती है।

  • 9.

    यह अधिक प्रभावी नीतियों और कार्यक्रमों को जन्म दे सकता है। स्थानीय परिस्थितियों के अनुरूप समाधान तैयार करके, देश ऐसी नीतियां और कार्यक्रम विकसित कर सकते हैं जिनके सफल होने की अधिक संभावना है। इससे गरीबी कम करने, शिक्षा और स्वास्थ्य सेवा जैसे क्षेत्रों में बेहतर परिणाम मिल सकते हैं।

  • 10.

    यह एक अधिक विविध और संतुलित वैश्विक बौद्धिक परिदृश्य में योगदान देता है। स्वदेशी ज्ञान और दृष्टिकोणों को बढ़ावा देकर, देश पश्चिमी विचारों के प्रभुत्व को चुनौती दे सकते हैं और एक अधिक बहुलवादी और न्यायसंगत वैश्विक बौद्धिक व्यवस्था में योगदान कर सकते हैं। इससे दुनिया की एक समृद्ध और अधिक सूक्ष्म समझ पैदा हो सकती है।

  • 11.

    यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि विचारों का आयात प्रतिस्थापन अलगाववाद या सभी विदेशी ज्ञान को अस्वीकार करने के बारे में नहीं है। यह दूसरों से सीखने और अपनी बौद्धिक क्षमता विकसित करने के बीच संतुलन बनाने के बारे में है। इसका लक्ष्य एक जीवंत और गतिशील बौद्धिक पारिस्थितिकी तंत्र बनाना है जो विश्व स्तर पर जुड़ा हुआ और स्थानीय रूप से आधारित दोनों हो।

  • 12.

    एक संभावित खतरा बौद्धिक संरक्षणवाद का जोखिम है, जहां स्थानीय विचारों को केवल इसलिए पसंद किया जाता है क्योंकि वे स्थानीय हैं, चाहे उनकी गुणवत्ता या प्रासंगिकता कुछ भी हो। एक महत्वपूर्ण और खुले विचारों वाला दृष्टिकोण बनाए रखना महत्वपूर्ण है, यह सुनिश्चित करना कि स्थानीय विचारों का कड़ाई से परीक्षण और मूल्यांकन किया जाए।

  • 13.

    UPSC के लिए, परीक्षक अक्सर भारतीय संदर्भ में पश्चिमी सिद्धांतों की प्रयोज्यता का गंभीर मूल्यांकन करने की आपकी क्षमता का परीक्षण करते हैं। वे आपसे उन विशिष्ट नीतियों की सफलताओं और विफलताओं का विश्लेषण करने के लिए कह सकते हैं जो आयातित विचारों पर आधारित थीं, या वैकल्पिक दृष्टिकोण सुझा सकते हैं जो भारतीय वास्तविकताओं में अधिक निहित हैं।

दृश्य सामग्री

Understanding Import Substitution of Ideas

Key aspects and implications of import substitution of ideas, linking it to various GS papers.

Import Substitution of Ideas

  • Objectives
  • Strategies
  • Challenges
  • Benefits

हालिया विकास

7 विकास

In 2023, the government launched the National Research Foundation (NRF) with a budget of ₹50,000 crore to boost research and development in areas of national importance, aiming to reduce reliance on foreign technologies and ideas.

In 2024, the Ministry of Education emphasized the need to integrate Indian knowledge systems into the curriculum at all levels of education, promoting a deeper understanding of India's history, culture, and philosophy.

Several Indian universities and think tanks have established centers for indigenous knowledge and innovation, focusing on developing solutions to local problems based on traditional practices and local expertise. For example, IIT Madras has a center focusing on rural technologies.

The rise of Indian authors and researchers publishing in international journals and contributing to global debates is gradually shifting the narrative and showcasing Indian perspectives on various issues.

The government's focus on Atmanirbhar Bharat (Self-Reliant India) extends beyond manufacturing to include intellectual self-reliance, encouraging the development of indigenous solutions and technologies.

In 2025, the establishment of the Bharatiya Bhasha Utsav aimed to promote Indian languages and literature, fostering a deeper appreciation for India's cultural heritage and intellectual traditions.

The increasing use of digital platforms and social media has enabled the dissemination of Indian ideas and perspectives to a wider audience, both within India and abroad.

विभिन्न समाचारों में यह अवधारणा

1 विषय

Foreign Concepts May Not Accurately Reflect India's Unique Realities

27 Feb 2026

यह खबर भारतीय संदर्भ में पश्चिमी-केंद्रित मॉडलों की प्रयोज्यता का गंभीर मूल्यांकन करने के महत्व को रेखांकित करती है। यह दर्शाता है कि स्थानीय वास्तविकताओं पर विचार किए बिना विदेशी विचारों को आँख मूंदकर अपनाने से नीतिगत विफलताएं हो सकती हैं और विकास बाधित हो सकता है। यह इस धारणा को चुनौती देता है कि विकास चुनौतियों का एक आकार-फिट-सभी समाधान है और संदर्भ-विशिष्ट दृष्टिकोणों की आवश्यकता पर प्रकाश डालता है। खबर से पता चलता है कि भारत आयातित विचारों की सीमाओं को तेजी से पहचान रहा है और सक्रिय रूप से अपने स्वयं के बौद्धिक ढांचे को विकसित करने की कोशिश कर रहा है। इसका भारत के भविष्य के विकास पथ पर प्रभाव पड़ता है, क्योंकि यह अधिक आत्मनिर्भर और सांस्कृतिक रूप से संवेदनशील दृष्टिकोण की ओर बदलाव का सुझाव देता है। इस अवधारणा को समझना भारत की विकास चुनौतियों, पश्चिम के साथ उसके संबंधों और आत्मनिर्भरता को बढ़ावा देने के उसके प्रयासों के बारे में सवालों का विश्लेषण करने के लिए महत्वपूर्ण है। यह आपको विभिन्न नीतियों की प्रभावशीलता का गंभीर मूल्यांकन करने और वैकल्पिक दृष्टिकोण सुझाने की अनुमति देता है जो भारतीय वास्तविकताओं में अधिक निहित हैं।

सामान्य प्रश्न

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1. 'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' से जुड़े MCQs में सबसे आम गलती क्या होती है?

सबसे आम गलती है इसे विदेशी विचारों को सीधे तौर पर खारिज करने के साथ जोड़ना. सही जवाब हमेशा भारतीय संदर्भ में विदेशी विचारों का *क्रिटिकल एडाप्टेशन* होगा, न कि पूरी तरह से अस्वीकार करना. एग्जामिनर अक्सर ऐसे विकल्प शामिल करते हैं जो विदेशी विचारों से पूरी तरह से अलग होने की बात करते हैं, जो गलत है.

परीक्षा युक्ति

याद रखें: 'एडाप्ट करें, बिना सोचे-समझे न अपनाएं, और पूरी तरह से खारिज न करें.' सही जवाब में 'क्रिटिकल एनालिसिस,' 'एडाप्टेशन,' और 'संदर्भ-विशिष्ट' जैसे कीवर्ड खोजें.

2. 'आइडियाज़ का इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' सिर्फ 'आत्मनिर्भर भारत' को बढ़ावा देने से कैसे अलग है?

'आत्मनिर्भर भारत' एक व्यापक अवधारणा है जिसमें मैन्युफैक्चरिंग, टेक्नोलॉजी और डिफेंस सहित विभिन्न क्षेत्रों में आत्मनिर्भरता शामिल है. 'आइडियाज़ का इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' विशेष रूप से बौद्धिक और शैक्षणिक आत्मनिर्भरता पर केंद्रित है. यह स्वदेशी सिद्धांतों और ढांचों को विकसित करने के बारे में है, न कि केवल स्थानीय रूप से सामान का उत्पादन करने के बारे में.

परीक्षा युक्ति

'आत्मनिर्भर भारत' को एक छाता के रूप में सोचें, और 'आइडियाज़ का इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' बौद्धिक संपदा से संबंधित उस छाता के नीचे एक विशिष्ट पहल के रूप में.

3. संविधान का अनुच्छेद 51A(h), 'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' के लिए प्रासंगिक क्यों है, भले ही इसमें स्पष्ट रूप से इसका उल्लेख न हो?

अनुच्छेद 51A(h) नागरिकों को वैज्ञानिक सोच, मानवतावाद और जांच और सुधार की भावना विकसित करने का आदेश देता है. 'आइडियाज़ का इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' इससे मेल खाता है क्योंकि यह मौजूदा ज्ञान के बारे में क्रिटिकल थिंकिंग को प्रोत्साहित करता है, इसे स्थानीय संदर्भों के अनुकूल बनाता है, और नए, प्रासंगिक समाधान विकसित करता है. यह भारतीय संदर्भ में बौद्धिक जांच और सुधार की भावना को बढ़ावा देता है.

परीक्षा युक्ति

याद रखें कि मौलिक कर्तव्य, कानूनी रूप से लागू करने योग्य नहीं होने पर भी, सरकारी नीतियों और पहलों के लिए एक मार्गदर्शक दर्शन प्रदान करते हैं. अनुच्छेद 51A(h) स्वदेशी अनुसंधान और विकास को बढ़ावा देने वाली नीतियों के लिए एक संवैधानिक औचित्य प्रदान करता है.

4. भारतीय संदर्भ में केवल पश्चिमी-केंद्रित मॉडल पर निर्भर रहने की क्या सीमाएँ हैं, और 'आइडियाज़ का इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' इन्हें कैसे संबोधित करता है?

पश्चिमी-केंद्रित मॉडल अक्सर भारत के अद्वितीय सामाजिक-आर्थिक, सांस्कृतिक और ऐतिहासिक संदर्भ को ध्यान में रखने में विफल रहते हैं. उदाहरण के लिए, औद्योगीकृत देशों में विकसित आर्थिक मॉडल एक बड़े अनौपचारिक क्षेत्र और महत्वपूर्ण क्षेत्रीय असमानताओं वाली विकासशील अर्थव्यवस्था की चुनौतियों का पर्याप्त रूप से समाधान नहीं कर सकते हैं. 'आइडियाज़ का इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' संदर्भ-विशिष्ट समाधानों के विकास को प्रोत्साहित करता है जो भारत की वास्तविकताओं के अनुरूप हों.

  • पश्चिमी मॉडल भारतीय आबादी की विशिष्ट आवश्यकताओं और प्राथमिकताओं को संबोधित नहीं कर सकते हैं.
  • पश्चिमी मॉडलों को अंधाधुंध लागू करने से अनपेक्षित परिणाम और नीतिगत विफलताएं हो सकती हैं.
  • यह भारत में समस्या-समाधान के लिए अधिक सूक्ष्म और प्रभावी दृष्टिकोण को बढ़ावा देता है.
5. आज भारत में 'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' को कैसे लागू किया जा रहा है, इसका एक वास्तविक उदाहरण दें.

भारतीय ज्ञान प्रणालियों (IKS) को शिक्षा पाठ्यक्रम में एकीकृत करना एक प्रमुख उदाहरण है. शिक्षा मंत्रालय सभी स्तरों पर पाठ्यक्रम में पारंपरिक भारतीय दर्शन, विज्ञान और कला को शामिल करने की आवश्यकता पर जोर दे रहा है. यह विशुद्ध रूप से पश्चिमी-प्रधान शिक्षा प्रणाली से दूर जाने और भारत की अपनी बौद्धिक विरासत की गहरी समझ को बढ़ावा देने का एक सीधा प्रयास है.

परीक्षा युक्ति

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) 2020 में शिक्षा क्षेत्र में 'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' के एक प्रमुख चालक के रूप में IKS पर जोर दिया गया है, इसे याद रखें.

6. 'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' के संभावित नुकसान या आलोचनाएं क्या हैं?

आलोचकों का तर्क है कि इससे बौद्धिक अलगाववाद और दुनिया के अन्य हिस्सों से मूल्यवान ज्ञान की अस्वीकृति हो सकती है. यह नवाचार को भी दबा सकता है यदि घरेलू अनुसंधान उच्च गुणवत्ता का नहीं है या यदि नई विचारों की कीमत पर पारंपरिक ज्ञान के प्रति पूर्वाग्रह है. मौजूदा वैश्विक ज्ञान पर निर्माण करने के बजाय पहिया को फिर से बनाने का जोखिम है.

  • बौद्धिक अलगाववाद का जोखिम.
  • यदि ठीक से वित्त पोषित और प्रोत्साहित नहीं किया गया तो निम्न गुणवत्ता वाले अनुसंधान की संभावना.
  • पारंपरिक ज्ञान पर अधिक जोर देकर नवाचार को बाधित करने का खतरा.
7. राष्ट्रीय अनुसंधान फाउंडेशन (NRF) 'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' में कैसे योगदान करता है?

एनआरएफ, अपने पर्याप्त बजट के साथ, राष्ट्रीय महत्व के क्षेत्रों में अनुसंधान और विकास को बढ़ावा देने का लक्ष्य रखता है. स्वदेशी अनुसंधान परियोजनाओं को वित्त पोषित करके और स्थानीय शोधकर्ताओं का समर्थन करके, यह विदेशी प्रौद्योगिकियों और विचारों पर निर्भरता को कम करता है. यह एक ऐसा वातावरण बनाता है जहां भारतीय शोधकर्ता भारत की विशिष्ट चुनौतियों के अनुरूप समाधान विकसित कर सकते हैं.

परीक्षा युक्ति

स्वदेशी अनुसंधान और 'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' को बढ़ावा देने के लिए सरकार की प्रतिबद्धता के एक प्रमुख संकेतक के रूप में एनआरएफ के बजट (₹50,000 करोड़) को याद रखें.

8. 'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' के खिलाफ आलोचक सबसे मजबूत तर्क क्या देते हैं, और आप इसका जवाब कैसे देंगे?

सबसे मजबूत तर्क यह है कि इससे विचारों के क्षेत्र में संरक्षणवाद हो सकता है, जिससे सर्वोत्तम वैश्विक ज्ञान तक पहुंच बाधित हो सकती है और संभावित रूप से ठहराव हो सकता है. मेरा जवाब होगा कि 'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' विदेशी ज्ञान को अस्वीकार करने के बारे में नहीं है, बल्कि भारतीय संदर्भ में इसका गंभीर रूप से मूल्यांकन और अनुकूलन करने के बारे में है. यह बौद्धिक स्वतंत्रता को बढ़ावा देने के बारे में है, न कि अलगाव को. दुनिया के साथ सहयोग और ज्ञान साझा करना महत्वपूर्ण बना हुआ है.

9. भारत को आगे बढ़ते हुए 'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' में कैसे सुधार या मजबूत करना चाहिए?

भारत को कई प्रमुख क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए: सबसे पहले, अनुसंधान अवसंरचना और मानव पूंजी में भारी निवेश करें, यह सुनिश्चित करते हुए कि घरेलू अनुसंधान उच्च गुणवत्ता का और विश्व स्तर पर प्रतिस्पर्धी है. दूसरा, जटिल समस्याओं को समग्र रूप से संबोधित करने के लिए अंतःविषयक सहयोग को बढ़ावा देना. तीसरा, शिक्षण संस्थानों में क्रिटिकल थिंकिंग और नवाचार की संस्कृति को बढ़ावा देना. अंत में, सुनिश्चित करें कि नीतियां साक्ष्य-आधारित हैं और उनकी प्रभावशीलता के लिए नियमित रूप से मूल्यांकन किया जाता है.

10. सरकारी प्रयासों के बावजूद कुछ क्षेत्रों में 'आइडियाज़ का इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' काफी हद तक अप्रभावी क्यों रहा है?

एक संरचनात्मक खामी कुछ क्षेत्रों में विदेशी सलाहकारों और विशेषज्ञों पर निरंतर निर्भरता है, भले ही स्थानीय विशेषज्ञता उपलब्ध हो. यह अक्सर इस धारणा से उपजा है कि विदेशी विशेषज्ञता स्वाभाविक रूप से बेहतर है. इसके अतिरिक्त, नौकरशाही बाधाएं और विभिन्न सरकारी विभागों के बीच समन्वय की कमी स्वदेशी समाधानों को बढ़ावा देने वाली नीतियों के प्रभावी कार्यान्वयन में बाधा डाल सकती है.

11. अगर 'आइडियाज़ का इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' नहीं होता, तो आम नागरिकों के लिए क्या बदल जाएगा?

'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' के बिना, नीतियां और समाधान भारतीय समाज की विशिष्ट आवश्यकताओं और चुनौतियों के अनुरूप कम हो सकते हैं. इससे कम प्रभावी कार्यक्रम, बढ़ी हुई सामाजिक असमानताएं और राष्ट्रीय पहचान की कमजोर भावना हो सकती है. आम नागरिकों को लग सकता है कि सरकारी नीतियां उनकी चिंताओं को पर्याप्त रूप से संबोधित नहीं करती हैं या उनके सांस्कृतिक मूल्यों को प्रतिबिंबित नहीं करती हैं.

12. 'आइडियाज़ के इम्पोर्ट सब्स्टिट्यूशन' के लिए भारत का दृष्टिकोण अन्य विकासशील लोकतंत्रों में इसी तरह के प्रयासों से कैसे अलग है?

आधुनिक विज्ञान और प्रौद्योगिकी के साथ पारंपरिक ज्ञान प्रणालियों (IKS) को एकीकृत करने पर जोर देने के कारण भारत का दृष्टिकोण अद्वितीय है. जबकि अन्य विकासशील लोकतंत्र पश्चिमी मॉडलों को अनुकूलित करने पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं, भारत सक्रिय रूप से अपनी बौद्धिक विरासत को पुनर्जीवित करने और बढ़ावा देने की कोशिश कर रहा है. हालांकि, भारत को अनुसंधान के लिए धन और बुनियादी ढांचे के मामले में भी चुनौतियों का सामना करना पड़ता है, जिसे कुछ अन्य देशों ने अधिक प्रभावी ढंग से संबोधित किया होगा.

स्रोत विषय

Foreign Concepts May Not Accurately Reflect India's Unique Realities

Economy

UPSC महत्व

यह अवधारणा GS पेपर 2 (शासन, संविधान, राजनीति, सामाजिक न्याय और अंतर्राष्ट्रीय संबंध) और GS पेपर 3 (प्रौद्योगिकी, आर्थिक विकास, जैव विविधता, पर्यावरण, सुरक्षा और आपदा प्रबंधन) के लिए प्रासंगिक है। भारत में पश्चिमी मॉडलों की प्रयोज्यता, स्वदेशी समाधानों की आवश्यकता और अनुसंधान और नवाचार की भूमिका से संबंधित प्रश्न अक्सर पूछे जाते हैं। प्रारंभिक परीक्षा में, प्रश्न अनुसंधान और विकास को बढ़ावा देने के लिए सरकारी पहलों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं। मुख्य परीक्षा में, आपसे विकास के लिए भारत के दृष्टिकोण की ताकत और कमजोरियों का गंभीर विश्लेषण करने या बौद्धिक आत्मनिर्भरता को बढ़ावा देने के तरीके सुझाने के लिए कहा जा सकता है। शासन में संस्कृति, मूल्यों और नैतिकता के महत्व पर निबंध विषयों को भी इस अवधारणा से जोड़ा जा सकता है।

Understanding Import Substitution of Ideas

Key aspects and implications of import substitution of ideas, linking it to various GS papers.

Import Substitution of Ideas

Foster intellectual independence

Develop indigenous solutions

Promote indigenous research

Integrate Indian knowledge systems

Overcoming intellectual protectionism

Balancing global and local knowledge

More effective policies

Enhanced national identity

Connections
Import Substitution Of IdeasObjectives
Import Substitution Of IdeasStrategies
Import Substitution Of IdeasChallenges
Import Substitution Of IdeasBenefits

This Concept in News

1 news topics

1

Foreign Concepts May Not Accurately Reflect India's Unique Realities

27 February 2026

यह खबर भारतीय संदर्भ में पश्चिमी-केंद्रित मॉडलों की प्रयोज्यता का गंभीर मूल्यांकन करने के महत्व को रेखांकित करती है। यह दर्शाता है कि स्थानीय वास्तविकताओं पर विचार किए बिना विदेशी विचारों को आँख मूंदकर अपनाने से नीतिगत विफलताएं हो सकती हैं और विकास बाधित हो सकता है। यह इस धारणा को चुनौती देता है कि विकास चुनौतियों का एक आकार-फिट-सभी समाधान है और संदर्भ-विशिष्ट दृष्टिकोणों की आवश्यकता पर प्रकाश डालता है। खबर से पता चलता है कि भारत आयातित विचारों की सीमाओं को तेजी से पहचान रहा है और सक्रिय रूप से अपने स्वयं के बौद्धिक ढांचे को विकसित करने की कोशिश कर रहा है। इसका भारत के भविष्य के विकास पथ पर प्रभाव पड़ता है, क्योंकि यह अधिक आत्मनिर्भर और सांस्कृतिक रूप से संवेदनशील दृष्टिकोण की ओर बदलाव का सुझाव देता है। इस अवधारणा को समझना भारत की विकास चुनौतियों, पश्चिम के साथ उसके संबंधों और आत्मनिर्भरता को बढ़ावा देने के उसके प्रयासों के बारे में सवालों का विश्लेषण करने के लिए महत्वपूर्ण है। यह आपको विभिन्न नीतियों की प्रभावशीलता का गंभीर मूल्यांकन करने और वैकल्पिक दृष्टिकोण सुझाने की अनुमति देता है जो भारतीय वास्तविकताओं में अधिक निहित हैं।